30 Contoh Soal SKB Fasilitator Pemerintahan CPNS 2024 – Anom Suryaputra Media

30 Contoh Soal SKB Fasilitator Pemerintahan CPNS 2024 – Anom Suryaputra Media

Apakah Anda sedang mempersiapkan diri untuk CPNS formasi Fasilitator Pemerintahan 2024? Jika ya, selamat! Setelah pengumuman hasil SKD, langkah selanjutnya bagi pelamar yang berhasil adalah mengikuti Seleksi Kompetensi Bidang (SKB). Sesuai dengan jadwal seleksi CPNS 2024, ujian SKB akan dilaksanakan mulai dari tanggal 9 hingga 20 Desember 2024.

Untuk persiapan yang lebih baik menghadapi ujian ini, berlatih mengerjakan soal merupakan langkah penting. Artikel ini akan memberikan beberapa contoh soal SKB untuk formasi Fasilitator Pemerintahan CPNS 2024 lengkap dengan kunci jawabannya, yang dapat digunakan sebagai bahan latihan dalam persiapan.

1. Contoh soal dan kunci jawaban SKB Fasilitator Pemerintahan CPNS 2024 bagian I

30 Contoh Soal SKB Fasilitator Pemerintahan CPNS 2024 dan Jawabannya
Ilustrasi mengerjakan soal (Andrea Piacquadio)

1. Anda sedang mengevaluasi kebijakan baru terkait pengelolaan sumber daya alam yang diterapkan di berbagai daerah. Meskipun kebijakan tersebut bertujuan untuk melindungi lingkungan, beberapa daerah melaporkan adanya peningkatan aktivitas ilegal. Apa langkah yang sebaiknya diambil untuk menilai efektivitas kebijakan ini?

A. Mengabaikan laporan tentang aktivitas ilegal dan hanya memfokuskan perhatian pada data lingkungan yang positif.

B. Menyelidiki penyebab aktivitas ilegal dan mengevaluasi apakah kebijakan tersebut memiliki celah yang perlu diperbaiki.

C. Mengganti kebijakan dengan pendekatan yang lebih ketat tanpa melakukan analisis mendalam.

D. Menyusun laporan berdasarkan data lingkungan saja tanpa memperhatikan laporan aktivitas ilegal.

E. Membandingkan kebijakan ini dengan kebijakan serupa dari negara lain.

Jawaban: B.

2. Dalam merancang kebijakan untuk meningkatkan akses pendidikan di daerah terpencil, Anda menyadari bahwa beberapa sekolah di area tersebut tidak dapat memanfaatkan fasilitas baru yang disediakan. Apa pendekatan yang tepat untuk menangani masalah ini?

A. Mengabaikan masalah dan melanjutkan dengan kebijakan yang ada.

B. Menyusun kebijakan baru berdasarkan umpan balik dari sekolah-sekolah yang tidak memanfaatkan fasilitas tersebut.

C. Mengkaji kembali infrastruktur dan sumber daya yang disediakan untuk memastikan kecocokannya dengan kebutuhan sekolah-sekolah di daerah terpencil.

D. Mencoba memindahkan fasilitas ke daerah yang lebih mudah diakses.

E. Membandingkan fasilitas yang ada dengan yang di sekolah-sekolah di daerah lain untuk menilai kecocokannya.

Jawaban: C.

3. Anda diminta untuk menilai dampak dari kebijakan pengurangan pajak untuk bisnis kecil. Meskipun kebijakan ini bertujuan untuk mendorong pertumbuhan bisnis, beberapa bisnis melaporkan bahwa mereka tidak merasakan dampak positif. Apa langkah yang harus Anda ambil?

A. Mengabaikan laporan dari bisnis kecil dan melanjutkan kebijakan seperti yang direncanakan.

B. Melakukan analisis lebih mendalam tentang bagaimana kebijakan pajak mempengaruhi berbagai sektor bisnis dan mengidentifikasi masalah yang mungkin ada.

C. Mengubah kebijakan berdasarkan laporan dari beberapa bisnis tanpa evaluasi lebih lanjut.

D. Membandingkan kebijakan ini dengan kebijakan pajak di negara lain tanpa mempertimbangkan konteks lokal.

E. Menyusun program tambahan untuk bisnis kecil berdasarkan anggaran yang tersedia.

Jawaban: B.

4. Anda sedang menilai sebuah program sosial yang dirancang untuk mengurangi pengangguran. Meskipun ada penurunan tingkat pengangguran, beberapa peserta program masih mengalami kesulitan dalam mendapatkan pekerjaan yang stabil. Apa yang harus Anda lakukan untuk meningkatkan program ini?

A. Mengumpulkan umpan balik dari peserta tentang tantangan yang mereka hadapi dan menyesuaikan program untuk mengatasi masalah tersebut.

B. Mengabaikan kesulitan yang dialami peserta dan melanjutkan dengan program yang ada.

C. Mengubah tujuan program untuk fokus hanya pada penurunan angka pengangguran tanpa mempertimbangkan kualitas pekerjaan.

D. Membandingkan program ini dengan program pengurangan pengangguran di negara lain.

E. Menyusun laporan mengenai penurunan angka pengangguran tanpa memperhatikan kualitas pekerjaan.

Jawaban: A.

5. Sebuah kebijakan baru tentang pengelolaan air di kota besar dirancang untuk meningkatkan efisiensi penggunaan air. Meskipun kebijakan ini diterima dengan baik, beberapa laporan menunjukkan masalah distribusi air di area tertentu. Apa langkah yang harus Anda ambil untuk menangani masalah ini?

A. Mengabaikan laporan masalah distribusi air dan melanjutkan dengan kebijakan yang ada.

B. Melakukan analisis distribusi air di area yang terdampak dan mengevaluasi apakah kebijakan tersebut memerlukan penyesuaian.

C. Menyusun kebijakan baru tanpa mempertimbangkan masalah distribusi yang ada.

D. Membandingkan masalah distribusi air dengan kota lain yang menerapkan kebijakan serupa.

E. Meningkatkan investasi dalam teknologi distribusi tanpa mengevaluasi penyebab masalah.

Jawaban: B.

6. Dalam menilai program pelatihan keterampilan untuk tenaga kerja, Anda menemukan bahwa meskipun banyak peserta menyelesaikan pelatihan, tidak semua dari mereka dapat menemukan pekerjaan yang sesuai dengan keterampilan yang dipelajari. Apa yang sebaiknya Anda lakukan untuk meningkatkan efektivitas program ini?

A. Mengabaikan masalah dan melanjutkan program pelatihan seperti yang direncanakan.

B. Membandingkan dengan program pelatihan di negara lain untuk menentukan kelemahan.

C. Menyusun program pelatihan baru berdasarkan umpan balik tanpa evaluasi lebih lanjut.

D. Melakukan evaluasi mendalam tentang kecocokan antara keterampilan yang diajarkan dan kebutuhan pasar kerja serta menyesuaikan program sesuai kebutuhan.

E. Mengubah fokus program untuk lebih menekankan pencarian pekerjaan daripada keterampilan.

Jawaban: D.

7. Anda bekerja pada proyek peningkatan infrastruktur yang bertujuan untuk memperbaiki transportasi publik. Meskipun ada peningkatan dalam jumlah pengguna transportasi publik, keluhan tentang kondisi kendaraan meningkat. Apa langkah yang tepat untuk menangani masalah ini?

A. Mengabaikan keluhan dan melanjutkan dengan proyek peningkatan infrastruktur.

B. Mengganti kendaraan dengan yang baru tanpa mengevaluasi penyebab keluhan.

C. Menyusun laporan mengenai peningkatan jumlah pengguna dan tidak mempertimbangkan kondisi kendaraan.

D. Mengkaji kembali kualitas kendaraan dan kondisi operasional serta menyesuaikan proyek untuk mengatasi keluhan.

E. Membandingkan dengan sistem transportasi publik di kota lain untuk mencari solusi.

Jawaban: D.

8. Anda terlibat dalam evaluasi kebijakan pengelolaan sampah yang bertujuan untuk mengurangi volume sampah yang dibuang ke tempat pembuangan akhir. Meskipun ada penurunan volume sampah, beberapa laporan menunjukkan bahwa ada peningkatan pencemaran di area tertentu. Apa yang sebaiknya Anda lakukan?

A. Mengabaikan laporan pencemaran dan fokus pada penurunan volume sampah.

B. Melakukan evaluasi dampak kebijakan pada pencemaran dan menyesuaikan strategi pengelolaan sampah untuk mengatasi masalah.

C. Mengganti kebijakan dengan pendekatan baru tanpa mempertimbangkan laporan pencemaran.

D. Membandingkan dengan kebijakan pengelolaan sampah di negara lain untuk menentukan apakah pencemaran adalah masalah umum.

E. Menyusun laporan berdasarkan penurunan volume sampah dan tidak memperhatikan pencemaran.

Jawaban: B.

9. Dalam merancang kebijakan perlindungan sosial, Anda menemukan bahwa beberapa kelompok yang paling membutuhkan bantuan tidak terjangkau oleh kebijakan yang ada. Apa pendekatan yang tepat untuk memperbaiki kebijakan ini?

A. Mengabaikan kelompok yang tidak terjangkau dan fokus pada kelompok yang sudah menerima bantuan.

B. Mengganti kebijakan dengan program baru tanpa mempertimbangkan kelompok yang tidak terjangkau.

C. Melakukan analisis untuk mengidentifikasi alasan mengapa kelompok tertentu tidak terjangkau dan menyesuaikan kebijakan untuk mencakup mereka.

D. Membandingkan kebijakan ini dengan kebijakan perlindungan sosial di negara lain.

E. Menyusun laporan berdasarkan data dari kelompok yang terjangkau tanpa evaluasi kelompok yang tidak terjangkau.

Jawaban: C.

10. Anda diminta untuk mengevaluasi program kesehatan yang dirancang untuk meningkatkan kesadaran tentang penyakit menular. Meskipun program ini telah dijalankan dengan intensif, hasil survei menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan masyarakat belum meningkat secara signifikan. Apa yang sebaiknya Anda lakukan?

A. Mengabaikan hasil survei dan melanjutkan program tanpa perubahan.

B. Menyusun laporan berdasarkan hasil survei tanpa memperbaiki strategi program.

C. Mengganti seluruh program dengan pendekatan baru tanpa evaluasi lebih lanjut.

D. Membandingkan program ini dengan program serupa di negara lain untuk mengevaluasi efektivitasnya.

E. Menganalisis metode penyampaian informasi dan strategi program untuk menentukan apakah ada kekurangan dalam mencapai audiens.

Jawaban: E.

2. Contoh soal dan kunci jawaban SKB Fasilitator Pemerintahan CPNS 2024 bagian II

30 Contoh Soal SKB Fasilitator Pemerintahan CPNS 2024 dan Jawabannya
Ilustrasi mengerjakan soal (pexels.com/Tirachard Kumtanom)

11. Salah satu kelebihan pembelajaran langsung adalah…

A. Memerlukan waktu yang relatif cepat

B. Memungkinkan mahasiswa belajar keterampilan dalam berinteraksi sosial

C. Digunakan untuk meningkatkan pemahaman yang memerlukan tahapan yang rumit

D. Tidak memunculkan ide-ide bagi siswa

E. Alur pembelajaran tidak terkonsep

Jawaban: B

12. Ciri dari model pembelajaran kooperatif adalah…

A. Pembelajaran yang tidak efektif

B. Dosen kurang memperhatikan individual siswa

C. Dosen kurang merencanakan sarana dan prasarana

D. Informasi yang disampaikan tidak jelas

E. Penilaian capaian pembelajaran menekankan pada kerja kelompok

Jawaban: E

13. Penggabungan antara model pembelajaran individual dengan pembelajaran kooperatif termasuk dalam model pembelajaran…

A. Model Group Investigation

B. Model Team Assisted Individualization

C. Jigsaw

D. Pembelajaran langsung

E. Pembelajaran tidak langsung

Jawaban: B

14. Dosen memberikan persoalan yang harus dipecahkan oleh mahasiswa. Ini termasuk jenis tahap…

A. Orientasi

B. Pelacakan

C. Konfrontasi

D. Inquiry

E. Akomodasi

Jawaban: C

15. Pak Budi sebagai dosen memantau mahasiswanya dalam merumuskan tugas pembelajaran sehingga lebih efektif dan runtut. Dalam kegiatan tersebut, tahap yang dilakukan Pak Budi adalah…

A. Persiapan

B. Pelaksanaan

C. Perencanaan

D. Penyediaan

E. Akhir

Jawaban: B

Lanjutkan membaca artikel di bawah

Pilihan editor

16. Pada saat pandemi, seluruh sekolah di Indonesia gencar melakukan pembelajaran melalui internet untuk menghindari penyebaran virus. Siswa belajar di rumah, namun hal ini kurang diminati orangtua karena membuat anak kecanduan ponsel. Pembelajaran tersebut termasuk model…

A. Pembelajaran dengan Pendekatan Kontekstual

B. Model Pembelajaran Tematik.

C. Model Pembelajaran Berbasis Masalah

D. Model Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berpikir

E. Pembelajaran Model Hibrid

Jawaban: E

17. Sebuah kebijakan baru tentang pendidikan diharapkan dapat meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah-sekolah negeri. Namun, hasil evaluasi menunjukkan tidak ada peningkatan signifikan dalam hasil ujian siswa. Apa yang harus Anda lakukan untuk menganalisis masalah ini?

A. Menyimpulkan bahwa kebijakan tersebut tidak efektif dan menghentikannya tanpa analisis lebih lanjut

B. Melakukan analisis mendalam tentang faktor-faktor yang mempengaruhi hasil ujian siswa, seperti pelatihan guru dan kurikulum

C. Mengubah kebijakan berdasarkan umpan balik